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正析思维训练营 正析心理
  • 正析思维训练营 正析心理
  • 学费:面议
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正析心理是临床心理学应用研究与课程开发单位,是专业心理咨询服务和心理专业技能产学研机构,拥有专业的团队,以周成松研究的“正析心理学”为研究背景,开发多项社会应用课程,目前投入社会应用的有应用于心理咨询正析心理干预技术、儿童与青少年团体训练的“正析思维”训练营、成人心理成长的“正析觉知”课程、正析心理家庭教育课程、正析思维训练指导师培养等。同时,周成松研发的中医整合催眠课程和催眠+时间线课程,在全国中小学、心理咨询机构,三甲医院心理门诊科等相关领域被广泛应用,帮助社会大众解决了众多心理疑难问题。

他是一名常年身处一线的心理学工作者,出于对青少年心理健康问题的关心,开辟了心理学研究和社会服务共建的创新型心理学发展道路,创建了积极社会影响的正析心理机构,创立“正析心理学”;他凭借着突出的个人能力和对心理健康事业的深度研究,在业内建立起了良好的口碑,经常被国内的一些权威机构邀请,受邀出席各类培训与讲座;他始终铭记着心中的理想信念,主张将心理学的知识与中国的传统文化相结合,推动中国社会的发展与进步。

他就是正析心理创建人周成松。


关心青少年 踏上创新路

周成松在多年的工作实践中发现,当代的青少年学生出现心理问题的现象越来越需要被重视,周成松预见了心理健康教育在未来人们幸福、社会和谐、国家建设中的重要性,在他工作的领域中,当人们还没有重视心理健康的重要性的时候,当人们谈及心理问题还讳疾忌医的时候,周成松就已经毅然决然地踏入了社会科普和社会服务中。

针对青少年的心理问题,周成松看在眼中,急在心里。他深刻地意识到,青少年是祖国的希望,是民族的未来,让青少年树立正确的人生价值观念、健康快乐的成长是一件尤为重要的事情。在这种想法的激励下,周成松决定结合心理健康教育工作,深入研究心理学的知识,发展专业心理咨询技能,于2006年创建了全国有影响力的心理学研究与咨询单位“正析心理”,发展并创立“正析心理学”。

“正析心理学”的命名蕴含着深刻的东方哲学思想。对此,周成松解释道,“正”字取“守一而止”的意思。因为“正”字是由一个“一”与“止”字共同构成的,这个“一”代表的是道,而“止”则代表着人要心怀敬畏,凡事不可随意妄为,要懂得自我约束,遵循自然客观规律,守道而行。而“析”字是由“木”与“斤”共同构成,“斤”代表“斧子”,用斧子去剖开木头,取“探求真相”之意。周成松主张,每一个人都应该学会透过事物的表象,去发现其内在的本质,既能顺应自然又可以积极应对,才能不被纷扰杂乱困扰,安定内心,拥有幸福美满的人生。

在创立“正析心理学”的过程中,周成松的生活变得紧张而充实。他每天都有忙不完的事情,甚至经常会被一些权威机构邀请参加各类大型的讲座和论坛。凭借着突出的专业能力和对心理学的深入研究,周成松在这些讲座和论坛中表现出色,并且建立了积极的社会影响,深受同行业内的专家、学者们的尊重。

2019年9月8日,第十六届中国科学家论坛在北京召开。来自全国各地各行业的1000多位院士专家、科技工作者、企业家等共襄盛会,围绕创新驱动战略深入实施、建设世界科技强国、企业科技创新发展以及新技术、新产业、新业态等热点探讨分享、思维碰撞、智慧交流。

开幕式上,大会还为到场的部分院士颁发了“科学精神致敬”纪念牌,向各位院士孜孜不倦追求真理、潜心钻研、寻求创新、无私奉献的科学精神和杰出贡献致敬。

正析心理周成松也受邀出席了本次论坛,并在开幕式和论坛晚宴上依次作分享报告。同时,为促进心理咨询行业的高质量发展、满足人民群众对心理咨询愈来愈高的需求、引导对心理健康咨询的重视,鉴于周成松在心理咨询方面取得的杰出成就,本次论坛组委会还专门设立了“正析心理学”院士专家工作站,这标志着周成松创立的“正析心理学”已经得到了权威机构的认证,取得了成就。


不忘初心 踏实前行

难能可贵的是,周成松并没有在鲜花与掌声之中迷失自我,他依然记得自己的社会服务初心。为了表示对青少年的关爱,帮助青少年克服心理问题,周成松积极开展心理教育公益培训,免费集体培训多个省市学校的专兼职心理教师,以及教育一线的教育干部,提供青少年心理健康教育知识,帮助教育部门各学校的教师掌握专业技能,更好地帮助教育工作者解决学生心理发展中遇到的心理困难。

在周成松大量的辅导案例中,发现当下的家庭教育其实存在很大的问题,父母大多都忙于工作,忽略了与孩子之间的沟通交流,以至于孩子的内心困扰不能被及时发现和疏导,他们渴望找到一种情感的寄托方式,这也正是这些孩子们沉浸于网络虚拟世界的重要原因之一。然而,大多数家长只知道盲目地去责怪自己的孩子,却很少站在孩子的角度去考虑问题,更没有尝试过走进孩子的内心世界,对孩子多一份理解与尊重。一个孩子的成长,学校——家庭——社会都有着不可忽视的作用,而教师也承担着家庭教育指导的重任,所以周成松希望通过自己和团队的努力,让学校的教师树立正确的教育观念,并及时将这些观念传递给学生的家长,这样便可以通过教师与家长之间的高效沟通,最终达到“育人”的目的。

周成松认为,每一个家庭的和谐与幸福都关系到国家与社会的发展建设。青少年又是每一个家庭的核心,让青少年树立正确的健康意识,才能够肩负起自身的责任,助力伟大祖国实现复兴。

除此之外,周成松还借用了西方研究心理学发展史的心理学家墨菲的一句话:“西方心理学几百年,东方心理学几千年。”东方心理学的发展与中国优秀的传统文化密切相关,周成松主张将心理学与中国本土文化和哲学相融合,从而让“正析心理学”和“中医整合催眠”发挥出更大的作用,不仅可以服务青少年学生,还可以服务社会中的任何群体,帮助大家保持稳定的情绪,拥有阳光健康的心态,激励大家共同献身到祖国未来的发展之中,进而实现自己的人生价值。

纵观周成松的心理学研究和社会贡献的发展历程,我们不难发现,他始终秉承着“用心理学为幸福社会奠基”的理想信念,以“正道”为管理哲学,将全部的热情与精力都投入到了心理健康事业的发展当中。“好风凭借力,送我上青云”。就如周成松老师所说:“如果我们每个人都能让自己身边的人变得更好,整个社会就和谐了!”随着社会的发展与进步,人民群众的心理健康观念也发生了巨大的转变,我们有理由相信,未来的道路中,周成松一定可以不负众望,取得更加辉煌的成就!


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